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【質問 No. 25754】 英作文の添削依頼(前編)  zoro 2024-10-15 20:44:07
 連日の、ご回答ありがとうございます。本日は、英作文の添削を、よろしくお願い致します。

 課題: Agree or disagree: Electronic voting should be promoted

1.「私は、以下の理由から、電子投票は、推進されるべきだという、意見に賛成だ」
 I agree with the idea that electronic voting should be promoted, for the following reasons.

2.「第1に、最近では、国民の80%が、自身のスマートフォンを持っており、彼らの多くは、それらに、過度に依存している。スマートフォンは、彼らが欲しい、どんな情報でも与えてくれるからだ」
 First, nowadays, 80 percent of people have their own smartphones, and many of them are overly dependent on them because smartphones can give them any information they want to get.

3.「従って、もし、電子投票が導入されたら、国民は、投票に関する情報を手に入れることが出来て、一瞬で、候補者に投票することが出来、彼らの時間の節約になる」
 Thus, if electronic voting were to be introduced, people would get information concerning voting, and can vote for a candidate in an instance, which will save them their time.

 よろしく、お願い致します。


【回答】
回答はしばらくお待ちください


【質問 No. 25753】 here の使い方について  na-hi 2024-10-15 14:53:05
 お世話になります。

 以下の文章内の「here」について質問です。ここで使用されている「here」は、文章内でどのような働きをしているのでしょうか。「here」が無くても成立するように思うのですが、ご教授いただけましたら、幸いです。

 KAWAGOE, Saitama Prefecture -- The Ichibangai shopping street here is lined with quaint warehouse-style merchant houses and bustling with rickshaws and couples in kimono. (The Asahi Shinbun <https://www.asahi.com/ajw/articles/15450170>より抜粋)

 よろしくお願いいたします。




【回答】
 ご質問の英文の意味は、「埼玉県川越市発 -- ここの一番街商店街は、蔵造りの趣のある商家が並び、人力車や着物姿のカップルで賑わっています」ということで、here は、Ichibangai shopping street を、後ろから修飾する「形容詞」的な役割を果たしているのです。例えば、This man <here> is my father. と言えば、「ここにいるこの男の人は、私の父親です」という意味になります。


【質問 No. 25752】 単数を複数で受けることについて  イー 2024-10-15 14:56:55
 以下は、刑法のある条文の英訳です。a person(単数)を、themselves(複数)で受けているのは、男女両性を表すためでしょうか?

(自首等)(Self-Denunciation)

 第四条&#57610;(1) 罪を犯した者が、捜査機関に発覚する前に、自首したときは、その刑を、減軽することができる。

 Article 42 (1) The punishment of a person who committed a crime and self-denounces themselves before being discovered as a suspect by an investigative authority may be reduced.


【回答】
 ご質問の英文は、次のように書き換えると、分かり易くなります。

 The punishment of a person may be reduced who has committed a crime but self-denounces themselves before being discovered as a suspect by an investigative authority.

 ご質問の themselves とは、himself or herself とすべきところを、それらを合体させて、themselves という、複数形を使っているのです。



【質問 No. 25751】 英文解釈について  リリー 2024-10-15 13:25:42
 以下の文について、訳し方がわからないので、お教えいただきたく存じます。

 When I denied having meant what he heard me say, he thought I was being flighty or dishonest.


 以下のように考えて、訳してみたのですが、合っているでしょうか?

 When I denied having meant [what he heard me say], he thought I was being flighty or dishonest.

 「私が意味していない(そんなつもりはない)[彼が、私に言ったことを聞いて]と否定した時、彼は、私が軽率で不誠実だったと思った」


【回答】
 ご質問の英文の意味は、「私が、彼に言ったとされることを、否定したとき、彼は、私が気まぐれか、不正直だったと、考えた」ということで、what he heard me say とは、「彼が、私が言うのを聞いたこと」、つまり、「私が言ったとされること」という意味で、When I denied having meant とは、「私が言ったことを否定したとき」という意味です。非常に持って回ったような表現で、分かりにく英文となっています。より簡単に言い換えると、When I denied what I said to him, he thought I was flighty or dishonest. となります。


【質問 No. 25750】 英検の過去問の日本語訳について  AHV 2024-10-15 05:53:30
 いつもお世話になっております。

 「英検1級」の過去問(23年度2回面接)に、Would a universal income for adults affect motivation to work? とあり、その日本語訳が、「成人へのベーシックインカムの支給は、労働意欲に、悪営業をあたえるだろうか」となっておりますが、affect 「影響をあたえる」は、「英英辞典」で調べても、to have an influence on someone or something, or to cause a change in someone or something とあり、とくに悪影響に限らず、良くも悪くも、何かしら、仕事に対するモチベーションに影響があるか、という質問だと思うのですが、なぜ、「悪影響」という訳になっているのでしょうか。


【回答】
 ご質問の英文の意味は、「成人に対する普遍的な収入は、労働意欲に、影響を与えるか?」ということで、労働者全員に、統一賃金を払うことになったら、労働意欲に、影響を与えるだろうか、ということで、一部の優れた労働者は、意欲を失うことにならないだろうか、という前提、あるいは想定での、質問なので、「悪影響」という訳になったものと思われます。これは、言葉そのものの意味というよりは、憶測から生まれた訳と、思われます。時には、このような訳も、内容理解には、必要となるのではないでしょうか。


【質問 No. 25749】 要約文章の作り方について  zoro 2024-10-15 05:26:13
  2度のご添削を、ありがとうございました。本日は、要約の文章の作り方について、質問があります。

@ Supporters also point out the economic benefits, as the arts sector can generate employment, boost tourism, and spur creative innovation.
 → It is the economic benefits that supporters also point out < as the arts sector can generate employment, boost tourism, and spur creative innovation. >

 このように、主節を強調構文にして、文全体を要約する場合、as 以降は、ばっさりと消してしまっても、良いのでしょうか? 全てを、残すとなると、要約にならなくなってしまいます。

A Additionally, arts education is seen as essential for developing well-rounded individuals, nurturing creativity and problem-solving skills that are valuable in various fields.
 → In addition, it is seen that arts education is crucial for developing well-rounded individuals, and so on.

 このように、後ろの文章で、ごちゃごちゃと説明している部分を、and so on の、一言に書き換えても、良いでしょうか?

 よろしく、お願い致します。


【回答】
 ご質問の2つの文章は、本当に「要約しなさい」という問題として、出題されたものなのでしょうか? 「要約問題」と言えば、通常、少なくとも、one paragraph 程度の分量の文章を、纏めて要約する、という問題が多いのですが・・・。zoro さんが、お答えになっている要約文章は、元の文章よりも、長くなっています。これは、言い換えであって、要約とは、言えないと思います。

 なお、要約では、細かい内容を、and so on という風に、省略しても良いか、とのご質問ですが、場合によりけりです。大事な部分は、要約文においても、残す必要があります。しかし、それでは、要約にはなりませんよね。頭の痛いところです。



【質問 No. 25748】 知覚動詞について  やっすー 2024-10-15 05:09:49
@ I saw her cross the street. を受動態にする時は、She was seen to cross the street by me. だと思うのですが、I saw her crossing the street. の場合は、どうなるのでしょうか?

A また、I saw the girl crossing the street. の場合も、同じことでしょうか? 調べてみると、こちらは、The girl crossing the street was seen by me. と、crossing the street が the girl にかかっているように見受けられたので、質問させていただきました。


【回答】
@ I saw her crossing the street. の「受動態」は、She was seen crossing the street. となります。

A I saw the girl crossing the street. の「受動態」は、The girl was seen crossing the street. となります。The girl crossing the street was seen by me. は、「知覚動詞」の 「S V O C」からの「受動態」ではありません。



【質問 No. 25747】 「Get O C」のパターンについて  やっすー 2024-10-14 17:57:27
 「Get O C」という文は、使役動詞でない場合は、O が「物」と教わりました。例えば、I get my clock broken. などには、には、二種類があり。使役動詞と、「O を C にする」のような意味の二つがありますよね。ここで後者は、O は「物」ですよね?

@「have O C」が、使役動詞でない時も、同様ですか?

A「get O C」(使役動詞でない方)は、C に「名詞、形容詞、副詞」がくると教わりましたが、名詞の場合は、どのような意味になりますか。また、副詞の場合の例文を提示していただきたいです。

B 記事で、Outreach worker Ventrell Johnson got emotional thinking about Bell. Just eight months ago, Bell was living under a plastic sheet. Johnson had gotten Bell a bed in a homeless shelter. Now, Bell was ready for his own place. (Bell は、人の名前です)(リンク https://learningenglish.voanews.com/a/moving-homeless-people-to-shelter-is-not-easy/7802261.html) とあり、「get 人 名詞」となっていました。この文は、上記の理論からすると、O が人なので、ありえないということになりますが、これについて、なぜ、このような文があり得るのかを聞きたいです。

C 同様の記事で冒頭部に、He came to a group of tents, calling out greetings and offers of food and water bottles. とありましたが、call out は「自動詞」であるので、「目的語」はとらないはずです。ということは、後ろの名詞たちは、どこにかかっているのでしょうか?

D 最後です。記事に、He recently went into one San Francisco neighborhood on that mission. とあったのですが、San Francisco も、neighborhood も、名詞ですよね、ならば、形容詞がないのに、これは、なぜ、成り立つのでしょうか。


【回答】
@ 「have O C」が、使役動詞でない時も、同様ですか、という意味が、分かりまっせん。

A C が「名詞」の場合の例文を示してください。また、副詞の場合の例文を示してください。例文を、回答者に、示しなさい、とは、失礼です!

B Johnson had gotten Bell a bed. とは、「ジョンソンは、ベルさんに、ベットを、与えていた」という意味で、S V O C の文型とは、無関係です。

C calling out greetings, and offers of food and water bottles とは、「挨拶を投げかけたり、食料や、水の入った瓶を、提供していた」ということで、これも S V O C とは、関係ありません。

D の英文の意味は、「彼は、最近、その任務のために、サン・フランシスコのある地区に入って行った」ということで、San Francisco neighborhood は、「名詞+名詞」から成る「複合名詞」になっているのです。

注意: 質問が、多岐にわたる場合は、できるだけ、一つの質問には、一つの問題を聞いてください。何の話か、混乱してしまいます。



【質問 No. 25746】 one' とは?(その2)  kazu 2024-10-14 13:55:22
 ご説明の中に、代表という言葉がありましたが、「代替」のことでしょうか? 代替にしても、代替とは、何を指し示したものでしょうか?

 細かいことではありますが、英語は、初心者なので、その言葉が非常に重要な事を指し示していたりすると、困るので、質問させて頂きました。よろしくお願いいたします。


【回答】
 「人は、その両親に、従うべきである」を、やや古風な言い方で、英訳すると、<One> should obey <one's> parents. となります。この場合、one, one's は、それぞれ「人」、「人の」という意味で使われているのですが、古風な言い方では、人を one と言い、「人の」を one's と言いました。現代英語では、もはや使われなくなった言葉ですが、今でも、「ひと」を表す言葉として、one や、one's が、you や、we などの代名詞の代わりとして、辞書などの例に、使われるのです。それで、one は、「人」を表す記号のように、使われるわけです。


【質問 No. 25745】 How many の使い方について  やっすー 2024-10-14 13:28:13
 How many weeks pregnant are you now?

と文があったのですが、ここでの pregnant は、weeks にかかっているのでしょうか? それとも、you にかかっているのでしょうか?

 もし、you にかかっているとするのであれば、このような How many の文の置き方(how many 名詞 形容詞 be動詞 主語) は、大丈夫なのでしょうか? ご教授ください。


【回答】
 ご質問の英文の意味は、「あなたは、妊娠何週目ですか?」ということで、How many weeks が、一種の副詞句となって、pregnant という形容詞を修飾する形をとっているのです。日本語に近い語順で言えば、How many weeks are you pregnant now? となりますが、How many weeks pregnant are you now? という言い方もある、ということです。


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