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【質問 No. 25783】 英文法の問題から あ 2024-10-23 05:13:38
　Some consumer trends are easy to spot.

　この英文の中で、to spot のような不定詞と同じ用法の不定詞を含んている文は、次のうちどれでしょうか？

1. To tell the truth, the butterfly can see nothing but what it needs to see.
2. What to read in college life is an important question
3. You should speak louder to make yourself heard
4. I woke to find the ground covered with much snow.
5. The test was easier to pass than I had thought.

　回答、お願いします。
【回答】
　ご質問の英文の意味は、「一部の消費者の傾向は、特定するのが簡単です」ということで、ここで使われている to spot と同じ用法の不定詞を含んでいる文は、5. です。それぞれの例文の意味は、次の通りです。

1.「実は、蝶々は、見る必要があるもの以外のものを見ることができません」
2.「大学生活で、何を読むべきは、重要な問題です」
3.「あなたは、自分の声が、人に聞こえるように、大きな声で話すべきです」
4.「私は、目を覚ますと、地面が多くの雪で、覆われているのに気づいた」
5.「そのテストは、私が考えていたよりも、合格するのが、簡単だった」


【質問 No. 25782】 英文法の問題から あ 2024-10-23 04:57:42
　質問、失礼します。

　Each cultivation platform can grow the equivalent amount of food of up to three hectares of agricultural land. の文中の grow と同じ用法の grow は、次のうちどれでしょうか？

1. The boy grew up to be a doctor.
2. The older people grow, the more experience they should have.
3. He grows flowers in the front garden.

　回答、よろしくお願いします。
【回答】
　ご質問の英文の意味は、「それぞれの栽培区画では、最大で３ヘクタールの農地に相当する量の食料を栽培することができます」ということで、ここでの grow は、「栽培する、育てる」という意味の「他動詞」として使われています。

　次に、grow を使った３つの例文の中で、上の英文で使われている grow と同じ意味・用法で使われている grow は、3. です。それぞれの例文の意味は、次のとおりです。

1.「その少年は、成長して、医師になった」
2.「人は、歳を取ればとるほど、多くの経験をするはずだ」
3.「彼は、前の庭で、花を栽培している」


【質問 No. 25781】 文法の解説のお願い（追加の質問） komeda 2024-10-22 18:46:41
　木村先生、「No. 25773」で、質問させていただいた者です。早々にご回答いただき、ありがとうございました。

　追加で、初歩的な質問で恐縮ですが、

　The restaurant which you said was great yesterday.

は、which の代わりに that も使えるので、that も said の目的語になって、

　The restaurant that you said was great yesterday.

で、正しいでしょうか？

　よろしく、お願い致します。
【回答】
　関係代名詞 which の代わりに、同じ関係代名詞の that を使うことは、可能です。アメリカでは、which を使う人は少なく、of which とか、from which という風に、前置詞と共に使う場合を除いては、主語や、目的語になる関係代名詞は、which よりも、that を使う人が圧倒的に、多いのです。


【質問 No. 25780】 妻本人と誰某の夫人を表す敬称について スタ 2024-10-22 18:33:03
　Ms. Mary Smith (Mrs. John Smith) attended the meeting.

　Mary Smith と John Smith の「敬称」が、合っているかどうか、教えてください。

【回答】
　英語の敬称は、男性の場合は、終生 Mr. John Smith で通せますが、女性の場合は、複雑です。スミス家に生まれた女性は、未婚の場合は、Miss Mary Smith のように呼ばれますが、社会人になると、Miss の代わりに、Ms. Mary Smith と呼ばれるのが一般的です。もし、Ms. Mary Smith が、Mr. John Brown 氏と結婚すると、戸籍上は、Mrs. John Brown となりますが、個人的には、Mrs. Mary Brown と名乗ったり、結婚・未婚を区別せずに、Ms. Mary Brown としたりします。勿論、夫婦別姓の場合は、Ms. Mary Smith という風に、旧姓に Ms. を付けて呼ばれます。 　


【質問 No. 25779】 It would be nice の後に、if 節が来る場合と、to 不定詞が来る場合について a student 2024-10-22 15:14:15
　お願いします。いつも、ありがとうございます。

　NHK の語学番組に出てきた英文です。

a: It would be nice if we could get a working printer.
b: It would be nice to have a decent coffee machine.
c: It would be nice if we could have lunch outside.

　It would be nice の後に、if節(a. c.)と、to不定詞節(b.)が続いているのですが、a. と、c. を、to不定詞に、b. を if節にしても、いいですか？

a: It would be nice if we could get a working printer
a1: It would be nice to get a working printer.

b: It would be nice to have a decent coffee machine.
b1: It would be nice if we could have a decent coffee machine.

c: It would be nice if we could have lunch outside.
c1: It would be nice to have lunch outside.
【回答】
　if <we> could のように、if 節の主語が、一般の人を表す we などの場合は、不定詞を使った構文で言い換えることができます。しかし、if <he> could などのように、特定の主語が使われている場合は、to 不定詞の「意味上の主語」を補って、It would be nice if <he> could get a working printer. を、It would be nice <for him> to get a working printer. という風に、不定詞の前に、for him などの「意味上の主語」を補う必要があります。


【質問 No. 25778】 英作文の添削依頼（後編） zoro 2024-10-22 08:21:43
　連日の、ご添削をありがとうございます。本日は、後編を、よろしくお願い致します。

1.「最後に、言うまでもなく、生徒達は、留学先で、日本人とは違う風俗習慣、異文化、柔軟なものの考え方に、触れることが出来る」
　Last, <needless to say,>(→it is needless to say that,) during their stay in other countries, students <can be>(→are) exposed to <their> (→the) manners and customs, <different culture,>(→as well as different cultures) and <flexible>(→ways of) thinking.

2.「例えば、日本に留学した中国人は、元々、とてもマナーが悪かったが、日本で生活をすることで、マナーが良くなった、という実例がある」
　For example, a <chinese>(→Chinese student) who <study Japan>(→studied in Japan) used to have <a>(→削除) bad behavior　<, <when>(→while) he was in his <country>(→own country), but his attitude has currently improved <by>(→thanks to) living a life in Japan.

3.「これが示すように、海外留学において、他国からの、良い風習を会得出来ることは、有益である」
　As shown by this instance, it is beneficial <that people can>(→for people to be able to) <obtain>(→learn from the) good customs and traditions <from>(→in) other countries <in study>(→while studying) abroad.

　よろしく、お願い致します。
【回答】
　内容としては、これで十分ですが、微妙な英語表現について、まだ学ぶべき事柄があるようです。英語の論理、すなわち、英語の表現の仕方を、さらに学ぶ必要があるようです。


【質問 No. 25777】 career path (進路)について マッキー 2024-10-21 16:05:39
　career path には、学術系も含めても、いいですか？ たとえば、

　My career path for next year will be university.

という言い方は、変でしょうか？
【回答】
　ご質問の英文について、解説する前に、career path 「進路」という言葉の意味について、インタネットで調べましたら、次のような定義がありました。

　A career path is a list of steps to take in your professional life for progressing into different or more advanced roles at work. It's a series of jobs and experiences that help employees reach their ultimate career objectives and future goals.

　「キャリアパースとは、職場で様々な役割や、より高度な役割に昇進するために、職業生活の中で取るべきステップのリストです。従業員が最終的なキャリア目標と将来の目標を達成するために役立つ一連の仕事と経験です」

　これを見ても、質問者の英文は、「私の来年の進路は、大学です」という意味で、キャリアパースという言葉を、十分に理解しているとは思われません。もし、質問者が、現在、高校生であるなら、The first step in my career path is to pass the entrance examination to a university which I desire to enter. などとするのが、適切であろうと思われます。



【質問 No. 25776】 英作文の添削依頼（中編） zoro 2024-10-21 08:33:33
　おはようございます。昨日の英作文の、中編の添削を、よろしくお願い致します。

1.「第2に、生徒達が日本にいる限りは、なかなか英語を取得することは難しいが、強制的に、英語を話さなければいけない環境に身を置くことで、彼らの英語力は、向上する」

　Second, as long as students stay in Japan, it is <hard>(→hard for them) to master English, but their <english>(→English) skills will <improve>(→remarkably improve) if they are <force>(→forced) to <put>(→be) in the situation <that>(→in which) they have to speak English.

2.「彼らは、学校や、外出先、病院などで、生きた英語を、学ぶことが出来る」
　They can learn practical English in <schools>(→their schools) <, where they are, and>(→as well as in) <hospitals>(hospitals and other places where they happen to be).

　よろしく、お願い致します。
【回答】
　英語の構文はしっかりしていますが、まだ、細かいところの“配慮”が足りません。このように、書いては、修正を受け、それを続けることで、いつの間にか、自然な英語が書けるようになるのだと、思います。努力と忍耐が必要です。


【質問 No. 25775】 仮定法過去完了について ムラマツ 2024-10-20 18:34:58
　ある文法書に、

　If it had not rained yesterday, we would have gone to the park.

という英文が登場し、意味は、「もし、昨日、雨が降っていなかったら、私たちは、公園に行っていたのに」とありました。

　英文の意味は分かるのですが、副詞節内に「yesterday」があるにもかかわらず、英文が正しい理由がわかりません。

　私は「現在完了形」では、「yesterday」などの過去を表す表現は使用できないので、過去完了形でも、使用できないと考えました。また、仮定法過去完了は、あくまでも過去の出来事の仮定を表すために、過去完了形を使っているだけなので、過去を表す表現を使用してもよい、ということでしょうか。

　上記英文に「yesterday」が入っていても、正しい理由と、私の考えについて、ご意見を伺いたいです。

　よろしく、お願いいたします。
【回答】
　おっしゃるように、「仮定法」の「過去形」は、「現在」についての“仮定”を表す構文であって、「直説法」における「過去形」とは、全く関係がない言葉なのです。また、「仮定法過去形」は、“過去のことについての仮定”であって、内容は、過去のことについて、「もしも(あの時) ~ だったなら」という、“過去についての仮定”を表しているに過ぎません。ですから、おっしゃる通り、仮定法過去完了形の節の中で、「昨日」(yesterday) という言葉が使われていても、問題はないのです。


【質問 No. 25774】 昨日の英作文を、書き直しました。 zoro 2024-10-20 14:29:30
　昨日も、ご添削をありがとうございました。内容を、書き直しましました。よろしくお願い致します。

　Agree or disagree: Studying abroad should be promoted.

1.「私は、海外留学は推進されるべきであるという、意見に賛成だ」
　I agree with the idea that studying abroad should be promoted, for the following reasons.

2.「第1に、もし若者が海外留学をしたら、彼らは、自分で生活をして、授業料を払うために、働く必要がある」
　First, if young people <study>(→decide to study) abroad, <they>(→unless they come from rich families), they will have to <work>(→work in a foreign country) to <live on their own>(→earn for their living expenses) and pay the tuition.

3.「今のところ、日本経済は落ち込んでおり、新卒が受け取る給料は安いが、アジア国での給料は、円安のおかけで、非常に高い」
　At present, the Japanese economy is in depression, and the salary that new graduates in Japan get is low. However, the salary people get in Asian nations is much higher than in Japan thanks to the weak yen.

4.「例えば、英語が喋れなくて、スキルや経験が必要ない仕事についたとしても、日本の給料の2倍ほどの、給料を貰うことが出来る」
　For example, it often happens that if <people>(→even those people) who are not good at speaking English get a job with <less>(→not much) knowledge and experience, they can <get>(→still get) twice the salary of <a Japanese salary>(→a Japanese counterpart).

5.「そのため、若者は、長時間働く必要がなく、海外で働く経験をしながら、学業にも専念することが出来る」
　<Therefore>(→In such a situation), young <people>(→people from Japan) <do>(→would) not have to work long hours, and <also can>(→would also be able to) engage in their <studying>(→studies) <while having>(→as well as) <working>(→gaining) working <experience>(→experiences in a foreign country).
【回答】
　昨日、However, the salary people get in Asian nations is much higher than < that > in Japan. の、that はいらないと、削除をされましたが、「日本の給料」という意味で、どうしても、つけたく思います。このthatは、つけなくても、良いのでしょうか？

　よろしく、お願い致します。
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[回答]　ご質問の than <that> in Japan の that は、that <of Japan> となる時には、省略できませんが、than <in> Japan の場合は、副詞句なので、that を付けなくても、大丈夫なのです。


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