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【質問 No. 24806】 so that 構文について おまめ 2024-05-22 05:35:05
 いつもお世話になっております、おまめです。本日も、よろしくお願いいたします。

 There's been so much work that I have had to stay late every night.
 拙訳: 「仕事が立て込んでおり、毎晩、遅くまで残業をしなければならなかった」

 「原因・結果」を表す so ~ that ... の構文だと思ったのですが、~ の部分には、「形容詞」や、「副詞」以外に、「名詞」が入ることも、あるのでしょうか?

 どうぞ、よろしくお願いいたします。


【回答】
 ご質問の so ~ that ... の構文の、原因を表す so の後には、so が副詞なので、原則として「形容詞」と、「副詞」が来ます。従って、It is <so beautiful> that ..., I worked <so hard> that ..., There was <so much work> that ... のように使われます。今回のご質問の文では、There has been <so> much work that ... となっているので、so の後に、「名詞」が来ているように見えますが、実は、副詞 so は、形容詞 much に対応しているので、名詞 work の部分は、この構文とは関係がないのです。


【質問 No. 24805】 be vital to doing something について 平野眞次 2024-05-21 19:15:56
 The Great Salt Lake -- a large US lake known for its high salt content -- could disappear within five years, scientists warn. Normally, the lake undergoes some evaporation during summer, but it recovers after being fed by melting snow from nearby mountains. Dramatic population growth in surrounding area, however, means more water is being diverted away from the rivers that carry this snowmelt to the lake and directed instead toward businesses, residences, and farmland. Rising temperatures due to climate change exacerbate the problem, as the increased heat means more mountain snow <turn>(→turns) directly into water vapor rather than melting.

 Scientists are worried about the lake’s diminishing water level. For one, the salt content is becoming too concentrated for the lake to support local insects and prey animals. This then endangers the millions of birds that feed on them. Perhaps the greatest concern, however, is that the lake bed contains toxic metals left over from past mining activity. Without water covering the lake bed, dust containing these metals could become airborne and put local residents at risk of respiratory diseases and cancers. According to scientists, drastically reducing local water consumption is vital to avoiding a catastrophe. (https://youtu.be/MFLMQ_FkKg4)
 (YouTube 英語講座より)

 文中で be vital to doing something という表現が使われています。be vital の後に続くのは「前置詞」の to であって、「to不定詞」を続けることは出来ない、ということなのですが、その理由について、解説をして頂けないでしょうか。

 いつも、本当に、ありがとうございます。そして、今回も、何卒よろしく、お願い申し上げます。


【回答】
 ご質問の be vital to doing something とは、Her help is <vital to> the success of this plan. 「彼女の援助は、この計画の成功にとって、不可欠です」という例が示すように、be vital の後には、名詞、または、動名詞が使われ、to succeed in this plan のように、「to 不定詞」を使わず、<to succeeding> in this plan という風に、使うのが正しい、と言われます。同じような例に、look forward to -ing 「-することを、楽しみする」という表現があありますが、この場合にも、to 不定詞ではなく、to -ing という形が使われるのです。つまり、これらの例における to は、おっしゃるように、不定詞の to ではなく、前置詞の to である、ということなのです。


【質問 No. 24804】 英文要約の添削依頼 zoro 2024-05-21 09:57:30
 おはようございます。本日も、よろしくお願い致します。

 The debate over the compulsory nature of voting in democratic societies is an issue of significant political and social importance. Voting is the cornerstone of democracy, providing citizens with the power to influence government policies and leadership. However, the question of whether voting should be mandatory remains contentious, reflecting differing views on civic responsibility and individual freedom.

 Proponents of compulsory voting argue that it is essential for the health of a democracy. Mandatory voting ensures higher voter turnout, which leads to more representative and legitimate election outcomes. It encourages political engagement and awareness among the populace, as citizens are more likely to educate themselves about political issues and candidates if they are required to vote. Furthermore, compulsory voting can reduce the impact of socioeconomic factors on voter turnout, as it obligates all segments of society, regardless of their economic or educational background, to participate in the electoral process. On the other hand, critics of mandatory voting assert that it infringes on individual freedoms. They argue that the right to vote also includes the right not to vote, and forcing citizens to vote against their will is undemocratic. Compulsory voting may lead to uninformed or indifferent voting, as some individuals might cast their votes without proper knowledge or genuine interest in the electoral process.



【回答】
 Additionally, enforcing mandatory voting can be logistically challenging and potentially coercive especially in societies that value individual choice and freedom. The debate on compulsory voting encapsulates the broader discussion about the responsibilities of citizenship and the nature of democratic participation. While it offers potential benefits in terms of increased voter turnout and political engagement, it also raises concerns about individual rights and the quality of voter participation. Balancing these considerations is key to determining the most effective and democratic approach to voting in society.
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[解答](要約) It is often discussed that voting should be made mandatory. If voting were to <made>(→be made) mandatory in Japan, it could provide responsibility and awareness to each individual, and many people <will>(→would) become more interested in politics.
 However, <If>(→if) all the people have to participate in voting, it has to be discussed that there may be people who waive voting or make a sloppy decision against their candidates.
 In conclusion, we <have>(→need) to make voter participation coexist with the right of people and democratic obligations <on voting>(→to vote) in society.

 よろしくお願い致します。
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[回答](感想) 今回は、選挙における個人の投票権に関するもので、親しみのある内容だけに、要約も、うまくできましたね。投票を個人の権利と見るか、義務とすべきか、意見の分かれるところですが、いずれにしても、強制は民主主義の精神に、反することなので、難しい問題ですね。



【質問 No. 24799】 turn out (beautiful/beautifully) の違いについて ふーま 2024-05-21 09:35:06
 以下の文で、turn out に続く単語が「形容詞」の場合と、「副詞」の場合で、意味が、どう変わるのでしょうか?

1. I could have never imagined my wedding invitations turning out so beautiful.

2. I could have never imagined my wedding invitations turning out so beautifully.

 宜しく、お願い致します。


【回答】
1. の意味は、「私は、私の結婚招待が、このように、美しくなることを、想像できませんでした」ということで、形容詞の beautiful は、私の結婚招待が、美しいものになるとは、想像していませんでした、という意味になり、beautiful は、wedding invigations を修飾する「補語」となります。通常は、この形が使われます。

2. の意味は、「私は、私の結婚招待が、このように、美しく展開するとは、想像できませんでした」ということで、副詞の beautifully は、turned out を修飾するもので、展開の「仕方・様子」を、述べているので、wedding invitations が、美しいものとなったのではなく、「変わり方」が、美しかった、という意味になります。この言い方は、あまり普通ではありません。



【質問 No. 24798】 英文の解釈について 遼馬 2024-05-20 14:13:48
 Naturally, I am biased in favor of boys learning English; I would make them all learn English: and then I would let the clever ones learn Latin as an honor, and Greek as a treat. -- Winston Churchill

 名言に関して、英文解釈が分からず、やり方を知りたいです。分からないのは、以下の3点です。

1. 英文解釈は、これで、合っていますか?

 Naturally(M), I (S) [am biased](V) [in favor of boys](M) [learning English](O); I (S) [would make ](V)[them all ](O)[learn English](C): and (接)then (M)I (S)[would let ](V)[the clever ones ](O)[learn Latin](C) [as an honor](M), and (接)Greek(C)[as a treat](M). (1つ目の and は、文(I would make them all learn English)と、文(I would let the clever ones learn Latin)の、2つ目の and は、Latin と Greek をつないでいる)

2. コロン(:)は、具体化しているのはわかるのですが、セミコロン(;)や、カンマ(,)を、ここでは使い分けていて、何が違うのかが、理解できていないので、違いを教えていただきたいです。

3. また、副詞句と考えられる in favor of boys や、特に、all learn English を誤って熟語と考えて、副詞句であると捉えそうになったのですが、(all day long が副詞句であるようなつもりで) 熟語のカタマリについて、副詞句か、そうでないのか、その部分の判断が曖昧になっているので、それらの熟語は、辞書で調べても、副詞句かどうかは、載っておらず、何故、副詞句になるのかに自信が持てないため、何故、特定の熟語のカタマリ(at all や even if ~ 、every time S V など)が、副詞句や副詞節になるのか(合っているのかも分かりませんが)、判断方法や、見分け方、調べ方について、その部分の解説を、お願いしたいです。熟語がカタマリで、何の句になるか、が載っている辞書や、参考書、調べ方は、あるのでしょうか?

 ご教示を、お願いいたします。


【回答】
 先ず、ご質問の英文の意味は、「当然のことながら、私は、英語を学んでいる少年達に好意を持つという偏見を持っています。私は、彼らのすべての者に、英語を習わせたいのです。そして、賢い子には、名誉としてラテン語を学ばせたいのです。次いで、ギリシャ語は、ご褒美として、習わせたいのです」ということで、この言葉は、3個から4個から成る単文が繋がった形になっています。これらの文の構造は、次のとおりです。

1. Naturally(M), I(S) am(V) biased(C) [in favor of boys learning English](M); I(S) [would make](V) [them all](O) [learn English](C): [and then](M) I(S) [would let](V) [the clever ones](O) [learn Latin](C) [as an honor](M), and (I(S) [would let:(V) them(O) [learn Greek](C) )(省略された部分) [as a treat](M).

2. 「ピリオド、コンマ、コロン、セミコロン」などの句読点は、ここでは、アットランダムに使っており、特別な意味はないようです。

3. 英文の解釈に当たっては、文を構成する主要素(主語、述語動詞、目的語、補語、その他、形容詞句、副詞句など)は、文の中の機能(働き)に応じて、判断することになるので、英文を見たら、いち早く、どれが主語で、どれが述語動詞なのか、目的語はどれか、補語はどうなっているか、などについて、詳しく見ていくことになります。その見分け方や、調べ方などに、コツがあるわけではありません。英文に、読み慣れていく以外に、方法はありません。なお、「文型」に、あまり拘らない方が、良いと思います。文型というものは、英文の意味が分かってからでないと、正確には、分からないものなのです。



【質問 No. 24797】 英文要約の添削依頼 zoro 2024-05-20 09:47:05
 おはようございます。本日も、英文要約の、添削を、よろしくお願いします。

[原文] The role of Japan in the global economy is a multifaceted and evolving narrative, marked by its unique blend of traditional values and cutting-edge technology. As the world’s third-largest economy, Japan’s influence extends far beyond its geographical boundaries, impacting various global sectors including technology, finance, and international trade.

 Japan’s economy, renowned for its technological innovations and manufacturing prowess, particularly in the automobile and electronics industries, has been a driving force in the global market. These sectors not only exemplify Japan’s commitment to quality and efficiency but also contribute significantly to its GDP.

 The country’s focus on research and development has led to advancements in various fields, solidifying its status as a leader in technological innovation. However, Japan faces demographic challenges, primarily an aging population and a declining birthrate, which pose significant threats to its workforce and economic growth. The government’s efforts to address these issues through policy reforms and initiatives, including encouraging women’s participation in the workforce and promoting work-life balance, are crucial for sustaining economic vitality.

 In the international arena, Japan plays a key role in shaping economic policies and fostering global partnerships. As an active member of international organizations like the G7 and the World Trade Organization, Japan advocates for free trade and multilateral cooperation. Its approach to international relations, balancing its economic interests with diplomatic considerations, is pivotal in maintaining stability in the Asia-Pacific region. Moreover, Japan’s commitment to environmental sustainability and addressing climate change aligns it with global efforts to promote a greener economy.




【回答】
Japan’s role in the global economy is a testament to its resilience and adaptability. Navigating demographic challenges, fostering technological advancements, and maintaining a strong presence in international affairs are integral to its continued success. As Japan adapts to changing global dynamics, its economic and technological contributions will remain vital to the worldwide community.

[解答](要約) Thanks to the mix of traditional value and state-of-the-art technology, Japan has been globalized rapidly. Japan today is the largest exporter, which trades various products such as automobiles and electronics. Japan <now is>(→is now) considered a leader in the world in various fields. However, <There>(→there) also exist various problems in Japan, causing economic stagnation due to <aging>(→an aging) society and low birthrate. There <are>(→is) a pile of tasks that the government <in>(→of) Japan should deal with as a member of the G7. It is inevitable for Japan to play <the>(→an) important role <for>(→in) international affairs in the future.

 よろしくお願い致します。
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[回答](感想) この長い原文を、zoro さんは、どのように裁くのだろう、と固唾を飲んでいると、自分の言葉で、わけもなく要約している様に接し、驚くばかりです。英文中の間違いも少なくなっていますし、この調子で行けば、英検準一級、または、一級も、手の届くところまで、来たのではないか、と思わされます。



【質問 No. 24793】 英文の訳し方について フルーツ 2024-05-20 13:24:08
 訳し方が分からず、質問させて頂きました。

1. What places on your body germs like the most

 これは、どうやって訳せば良いか、わからないのです。「on your body」は、なぜ、文末ではなく、places の後に、配置しているのでしょうか? 「germs like the most」の前に、that (関係代名詞)が隠れていて、places を修飾しているのでしょうか? 例: places that germs like the most

2. I exerted too much effort in making a report.

 この文章の訳し方も、わからないです。exert effort で「努力する」という意味だと思うのですが、なぜ、in があるのかが、分からないです。effort in は、熟語でしょうか? それとも、in +ing で、「する時に」と訳せばいいのでしょうか?


【回答】
1. の意味は、「あなたの体のどの場所を、細菌は、最も好みますか?」ということで、[What places on your body](O) germs(S) like(V) [the most](M)? から成る「第3文型」になっているのですが、What places on your body <do> germs like the most? の、do が欠落しています。do が入らないと、正しい疑問文になりません。

2. の意味は、「私は、レポートを作成するのに、努力し過ぎました」ということで、exerted too much effort で、「努力をし過ぎた」という意味になり、in making a report で、「レポートを書くことにおいて」という意味になるのです。



【質問 No. 24792】 英文の解釈について けん 2024-05-20 05:09:10
 質問させてください。

 It is over starting at this point that the policy is exactly the same in most other countries.

 こちらの英文は主節: "It is over starting at this point" 従属節: "that the policy is exactly the same in most other countries" で、従属節の構成要は、
* 主語: "the policy"
* 述語: "is"
* 修飾語: "exactly the same"
* 付加情報: "in most other countriesと考えて正しいでしょうか?


【回答】
 ご質問の英文の意味は、「その政策が、他のほとんどの国々においても、全く同じであるということは、この点で、終わりになる」ということで、この文は、It ~ that ... 「... であるのは、~ である」という、いわゆる「強調構文」で、主語は that 以下のすべてで、it は「仮主語」で、述語動詞は is で、over が補語となっているのです。言い換えれば、[That the policy is exactly the same in most other countries](S) is(V) over(C) [at this point](M). となります。


【質問 No. 24791】 英文要約添削依頼(解答) zoro 2024-05-19 18:55:16
 先生、ご添削ありがとうございました。本日も、英文要約の添削をお願い致します。

[原文] The intersection of technology and education is an evolving landscape, significantly impacting the methods and accessibility of learning. Educational technology, often referred to as EdTech, encompasses a wide range of tools and platforms, from virtual classrooms to AI-powered personalized learning systems. This evolution is reshaping the traditional classroom setting, offering new opportunities and challenges in the educational sector.

 EdTech’s growth is driven by the increasing demand for accessible and flexible learning solutions. Online learning platforms have democratized education, enabling students from remote or underserved areas to access quality resources and instruction. AI and machine learning are tailoring educational content to individual learning styles and needs, making learning more efficient and effective. Additionally, technological advancements in education are preparing students for a digital future, equipping them with necessary 21st-century skills. This integration of technology in education is not just about digital literacy; it’s about fostering critical thinking, creativity, and problem-solving skills in a digital context. However, the rapid adoption of EdTech brings its own set of challenges.

 The digital divide is a significant concern, as not all students have equal access to the necessary technology and internet connectivity. This inequality can exacerbate existing educational disparities. Moreover, there is a risk of over-reliance on technology, potentially leading to reduced face-to-face interaction and a loss of traditional teaching methods.


【回答】
 Balancing technological integration with personal interaction and traditional teaching methods is crucial. As we move forward, EdTech is likely to become an integral part of educational systems worldwide. Its ability to provide personalized, accessible, and flexible learning experiences is invaluable. However, addressing challenges such as the digital divide and ensuring a balanced approach to technology in education are essential for realizing the full potential of EdTech. This balanced approach will ensure that technology enhances rather than replaces the human elements of education

[解答](要約) <After>(→When) technology and education <were>(→are) combined into one, <it has given>(→削除) a lot of benefits for the methods of education and <learning>(→learning have been gained). For example, most students have become able to study without going to school, <and it enabled>(→enabling) them to <have>(→receive) order-made <study>(→studying and learning). There are also advantages to educational technology in that students can <more>(→become more) familiar with their computers, think deeply, and develop their problem-solving skills. <There>(→However, there) still remain a lot of problems that <should be improving>(→must be improved), <educational>(→although improvement in educational) technology <is>(→has produced) a groundbreaking educational <method>(→miracle).

 本日も、よろしくお願い致します。
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[回答](感想) 大変難しい内容を、いとも簡単に要約されましたね! 修正によって、学ぶことがあれば、幸いです。



【質問 No. 24786】 When の品詞について ab 2024-05-19 14:05:35
 こんにちは。いつも、ご回答を、ありがとうございます。インターネット上などでよく使われる、省略(?)された表現に関して、ご質問があります。

 "When you can't afford a new car."

 前に、YouTube の動画のコメント欄で、このような表現を見かけたのですが、ここで使われる When は、関係副詞、又は、接続詞の、どちらなのでしょうか? その動画は、廃車置き場にあったガラクタをあつめて、車を一から作る、という内容だったと思います。


【回答】
 ご質問の英文は、「あなたが、新車を買うことが、できないのときには(自分で作ればいいでしょう)」というような意味で、文章ではなく、when で始まる「副詞節」が、そのまま、ある章の「タイトル」として使われたものなのです。従って、When は、「... する時」という、普通の意味の「(従位)接続詞」となります。


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